北京心舍

从苦痛中看见生命珍视的价值—叙事治疗在创伤议题的应用工作坊 | 20年2月 · 昆明


人的一生中难以避免地会经历重大压力事件,有些经验是显而易见的伤害,如暴力、天灾或意外;有些经验可能是隐蔽在重要关系中的忽视、情绪虐待。当人们面临巨大威胁而身心无法应对,也无法整合威胁所引发极端压力反应时,身心创伤便可能产生。这些创伤除事件本身可能引发的创伤后压力症候群(PTSD)外,在事过境迁后,个体仍可能因为创伤的阴影,让生活受到持续而长期的干扰。创伤的压力存在生活中,但社会上对创伤压力对个体身心造成伤害不甚了解,加上对暴力、虐待的主流论述框限、扭曲创伤经验的表达,因此创伤事件经常变成个人生命中不能碰触的「秘密」,致无法获得妥善的处理,这也成为心理咨询工作中重要的课题。

No.1

课程内容简介

建立在社会建构论和后现代思维的叙事治疗(narrative therapy),对人的理解采取多元、脉络性的观点,对于虐待、暴力等心理创伤议题,除了理解个人在遭受创伤对自身造成的影响,也要看见创伤及其背后的社会论述如何影响自我认同,关注个体如何响应以及在创伤的风暴中存活下来。站在叙事治疗的观点,过去所谓「受害者」被视为「生存者」,相信个人具创伤复原的力量,试图跨越创伤的主流论述,透过叙事对话和好奇,会看见生存者生命中有着不断前进的动能性。


本培训课程除在原有的「外化-解构-重写」对话地图架构外,将讨论下列的精神和方法以贴近来访者的创伤经验,而不是直接回溯创伤事件,以减少重历所造成的二度创伤。


本培训课程除在原有的「外化-解构-重写」对话地图架构外,将讨论下列的精神和方法以贴近来访者的创伤经验,而不是直接回溯创伤事件,以减少重历所造成的二度创伤。


 协助个人「站在河岸上」,观看生命的河流


叙事治疗创始者麦可怀特(2007)提到深陷创伤故事的洪流里挣扎的个人,生命攸关的搏斗中,难以对自己的经验有不同的看法。人们带着创伤故事而来,容易以创伤为其人生做出结论; 我是坏的,应该被惩罚、是不被爱的,是没有价值的;我是痛苦,而痛苦没有尽头。


治疗工作者要拉开空间,重新定位个人叙说位置,提供一个有安全的领地,邀请个人站到「不同的位置立足」来观看、理解和表达其所经历的创伤经验。仔细聆经验中的例外,透过对话发掘个人生活中的支线故事,开展新的自我认同而非创伤经验定义下的认同。


 面对创伤时,人们总是有响应


No one is a passive recipient of trauma——没有一个人是创伤的被动接收者。


叙事治疗的焦点不仅在创伤经验和它的效应,更留意人们是如何响应创伤。人们总是有反应和行动,即使响应很隐微不足以阻止创伤再发生,这样的响应如果能被注意、聆听,将会看见不一样的故事,创伤经验的意义可能转化。


个人响应创伤所采取的行动,反映出个人有关生命的特定知识和生活技能,这些知识和技能源自其生命的历史、人际关系的历史。透过叙事对话可以让这些行动、知识和技巧再现,纳入个人的自我认同。


 从苦痛中看见生命珍视的价值——缺席的隐现(the absent but implicit)

 假使没有悲伤的对照,幸福这个字也就完全失去了意义!—— Carl Jung

麦可怀特认为充满问题与痛苦的故事,其背后存在着个人所珍视的价值,即便他无法直接被注意到(absent),却仍然隐晦的存在着(implicit)。


经历创伤的人们经常纠结在苦痛的情绪经验中,如果这些苦痛成为我们的问题,而问题的存在,必定来自另一组经验的对比,这些对比的经验不是问题。在双重聆听里,要敏察人们生命中对比的那组经验是什么?那组经验存在,但未现身。


麦可怀特晚年与受虐者工作经验中大量运用这个概念。重工作点不是寻找不受痛苦的独特经验或例外,而是正视他们所受的痛苦,把痛苦视为证明,见证他们所珍视的价值被背叛;伤痛的表达,是人们所重视的价值、信念或事物,不愿放手。此时的创伤工作,不只聚焦帮助人们抚平伤痛,而是尊重、尊崇人们所表达的苦痛,了解他们想要连结的是什么?其中的价值是什么?这些被珍视的价值能在治疗历程中确认,便能透过对话中重写创伤故事的意义。


No.2

课程内容日程安排

日期

主要内容

时间

2月13日

叙事治疗的世界观如何应用在创伤工作

9:00-12:00

建立安全的合作关系:「容纳之窗」实务练习

14:00-17:00

2月14日

透过外化对话检视及辨识创伤的影响

9:00-12:00

以对创伤作出反应的对话:概念与实作练习

14:00-17:00

2月15日

从双重聆听展开「缺席的隐现」的对话:概念与实作练习

9:00-12:00

示范、综合练习与讨论

13:30-16:30



No.3

招生对象

从事助人工作和心理健康领域的心理咨询师、心理治疗师、精神科医师、心理辅导教师。


No.4

授课专家


林杏足博士、教授,自2000年始参与叙事治疗创始者Michael White,以及Jill Freedman和吴熙琄老师的培训课程,而后2007年到美国 Evanston Family Therapy Center 接受为期十个月的叙事家族治疗和督导的训练,2019年完成Houston Galveston Institute and The Taos Institute在台湾的「国际合作实践认证课程」。透过在小区、中学、大学咨商中心接个案,担任长期关注性侵、儿虐和家暴议题的台湾励馨基金会之特约心理师和督导,并在彰化师范大学辅导与咨商学系硕士班和博士班开设「叙事治疗专题」课程,执行叙事治疗的研究计划,经由「学-教-用」的历程让她 对叙事治疗的理念和实作有的深刻的理解,看见叙事对话对人生命经验的多元开展和意义的再建构,人在对话中不只分享悲苦、不足和伤痛,更会看见自己的力量和资源。基于这份相信,持续在马来西亚、台湾、祖国大陆等开办培训课程。


学历和证照

彰化师范大学辅导与咨商学博士
彰化师范大学辅导与咨商系教授(教字第021424号)
咨商心理师证照(咨心字第000270号)


经历

彰化师范大学辅导与咨商系兼任教授(2016/2~)

彰化师范大学小区心理咨商及潜能发展中心主任(2012/8~2015/7)

彰化师范大学学生心理与辅导中心主任(2008/8~2009/7)

美国威斯康辛大学麦迪逊校区咨商心理学系访问学者(2007/8~2008/7)

美国Evanston Family Therapy Center叙事家族治疗及督导训练(2007/9~2008/5)

财团法人励馨社会福利事业基金会台中分事务所顾问及外聘咨商督导(2006~)

台湾咨商心理师公会全国联合会副理事长(2015)


No.5

课程时间、地点

2020年2月13-15日,12日报到,16日离会。

昆明市内城区(具体地点报名后告知)。


No.6

课程费用及报名方式

1.培训费标准价:2600元,培训费含研修费、资料费、证书费等,食宿自理。如开发票,补交税费200元。开班前1个月报名截止。


优惠方案:每期开班前2个月报名并交费优惠200元,参加过我司组织培训的老学员享受9.5折优惠,3人及以上团报享受9折优惠,不含发票税费,不可重复累加享受优惠(但请帮忙转发本通知微信版至微信朋友圈)。


2.缴费方式

(1)银行转账(对公)(转账时请注明参加培训人姓名)

开户银行:招商银行北京大运村支行

账号:110939997410601

账户名称:小桥心理(北京)文化发展有限公司

(2)也可以通过微信、支付宝、现金、公务卡和支票等缴费,请提前电话联系。


3.报名方式:请将报名信息(姓名、手机号码、电子邮箱、工作单位、交费形式等)发送至psychouse@126.com,也可以通过关注微信公众号:psychouse,直接发送报名信息。我们将及时与您联系,发送报到通知。


4.本次培训由小桥心理(北京)文化发展有限公司承担会务工作并由其开具发票。参加全部课程内容的学习经考核合格,颁发专家亲笔签名的证书。如另外需要心理学相关协会盖章证书,可协助办理。


5.报名咨询:

咨询电话:010—62041668

小予:18511370616(同微信号)

小静:18511374958(同微信号)